中村レンジャーが中央小学校4年生を対象に『防災教育　Part　Ⅳ』と称して、八幡排水機場学習とマイ・タイムライン作成の防災授業を行いました。

「水害から身を守るために」をテーマとして、「水害とは何か」と問いかけながら、子どもたちがよく知っている、近隣の場所で過去に発生した水害の数々を写真で紹介し、その時自分たちの住んでいた場所はどうなっていたかを、2種類のハザードマップ、木津川浸水想定区域図、大谷川・防賀川浸水想定区域図を（意図的にタイトル明記なしでA3用紙1枚に取り込んで）配布し、子どもたちに考え、確認させて、内水氾濫と外水氾濫を学びました。

どうずれば水害を防げるのか？の問いかけには、『堤防を高くする！』、『八幡さんに逃げる！』、『マンホールをいっぱい作り水が早く流れていくようにする』などたくさんの声があがりました。

また、「八幡排水機場」の役割などをVTRで解説し、「2017年（H29）10月台風21号」を挙げて、排水機場の偉大なポンプの能力で浸水被害を防げた事例をクイズ形式で説明し学びました。

その後、実際に水害が発生する前にどんな準備をするのかを自分で考え、行動シールで確認しながらワークシートに貼り、マイ・タイムラインを完成させました。

最後に、完成したマイ・タイムラインを家に持ち帰り、家族とも話し合って欲しい事を伝えました。

授業後のアンケート記入に、子どもたちは各自のタブレットでQRコードを読み取り、回答しアンケートを提出しました。

子どもたちからは、『水害のことを詳しくわかってよかった』『台風が来たとき、先にしたら良いことが何かがわかった』などの感想を聞くことができ、充実した授業となりました。